Webinar "Aplica las 7 herramientas de neuroeducación que nos ayudaron a reducir el estrés y la carga de trabajo, logrando motivar a nuestros alumnos con mejores estrategias de enseñanza"

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Este método está creado para acompañar y compartir con maestras comprometidas con el aprendizaje de los niños, interesadas por su bienestar personal y por adquirir más estrategias y/o herramientas para enfrentar los nuevos retos de enseñanza

Pasos a seguir para formar parte del programa

Temario del PROGRAMA Método de Neuro Enseñanza y Bienestar RETOS

SESIÓN 1 – INTRODUCCIÓN

1. Identificación de retos
2. Estrés y bienestar
3. Neurociencias y neuroeducación
4. ¿Cómo enfrentar los desafíos académicos?
5. Trastornos de desarrollo más comunes
6. Modelo Gaidit de desarrollo integral y aprendizaje
7. Modalidades de clase

SESIÓN 2 - HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES Y CONDUCTA

Reconocimiento de emociones
2. Resiliencia
3. Las emociones y el aprendizaje
4. El docente como promotor de emociones
5. La inteligencia emocional y las habilidades socioemocionales
6. El aula y el aprendizaje como medio para el aprendizaje emocional
7. Estrategias neuro-educativas para el desarrollo de la inteligencia emocional y
las habilidades socioemocionales
8. La Conducta y trastornos emocionales: una mirada clínica
9. Herramientas tecnológicas

SESIÓN 3 - INTEGRACIÓN SENSORIAL Y PSICOMOTRICIDAD

1. Conciencia corporal
2. Aspectos motores y trastornos
3. Aspectos sensoriales y trastornos
4. Información general de psicomotricidad e Integración sensorial
5. Herramientas tecnológicas

SESIÓN 4 – COGNICIÓN

1. Atención plena
2. ¿Qué es la cognición?
3. Impacto de la pandemia sobre nuestro cerebro, la cognición y el aprendizaje
4. Impacto de la pandemia en los cerebros en desarrollo
5. Atención y estrategias atencionales
6. Inatención en el salón de clases: trastorno por déficit de atención e
hiperactividad
7. Memoria y estrategias mnésicas
8. Funciones ejecutivas y estrategias
9. Herramientas tecnológicas

SESIÓN 5 - COMPETENCIA COMUNICATIVA (LENGUAJE)

1. Lenguaje interno (pensamientos y juicios)
2. Comunicación
3. Lenguaje
4. Desarrollo normal del lenguaje
5. Focos de alarma
6. Herramientas tecnológicas

SESIÓN 6 - APRENDIZAJE

1. Reflexión de lo aprendido
2. Aprendizaje
3. Principales problemas para aprender
4. Lectura y escritura
5. Proceso lector
6. Proceso de la escritura
7. ¿Qué causa las dificultades en la lectura?
8. ¿Cómo favorecer la escritura?
9. Matemáticas
10. Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
11. Sugerencias para implementar el DUA
12. Herramientas tecnológicas

¡Tú puedes ser el factor de cambio en los niños!

¿Qué opinan quienes han participado?

PREGUNTAS FRECUENTES

Para desarrollar una visión integral del niño que te permita utilizar las herramientas precisas y hacer un manejo asertivo en cualquier situación que se presente, lograr un aprendizaje significativo, sin sacrificar tú bienestar ni el de ellos.

4 horas a la semana, por 6 semanas. Llevarás herramientas que podrás utilizar de por vida.
Si, según tu país de residencia puedes elegir la opción que te quede mejor.
Si, el diseño del curso y la impartición está realizado por profesionales certificados por SEP-CONOCER.
Si estás en un área afín de la educación, podemos agendar una llamada y analizar tu perfil.
El curso es impartido por maestros en activo con especialización en diversas áreas del desarrollo, quienes durante años han impartido clases en diferentes instituciones y universidades de prestigio en la Ciudad de México.

¡¡DISFRUTA ESTA EXPERIENCIA!!